PROGRAMACIÓN DE SISTEMAS INFORMÁTICOS (IFCT0609)
Sobre este certificado
El certificado de profesionalidad de programación de sistemas informáticos es un curso que le acredita de forma oficial las competencias relacionadas con la Gestión integrada de recursos humanos.
El Certificado de profesionalidad de programación de sistemas informáticos está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral.
Salidas profesionales
- ANALISTAS DE SISTEMAS, NIVEL MEDIO (JUNIOR)
- ANALISTAS DE APLICACIONES, NIVEL MEDIO (JUNIOR)
- ANALISTAS-PROGRAMADORES, NIVEL MEDIO (JUNIOR)
- PROGRAMADORES DE APLICACIONES INFORMÁTICAS
Temario
1. UC0490_3: Gestionar servicios en el sistema informático.
1.1. MF0490_3: Gestión de servicios en el sistema informático
2. UC0964_3: Crear elementos software para la gestión del sistema y sus recursos
2.1. MF0964_3: Desarrollo de elementos software para gestión de sistemas
2.1.1. UF1286: Desarrollo y optimización de componentes software para tareas administrativas de sistemas
2.1.2. UF1287: Desarrollo de componentes software para el manejo de dispositivos (drivers)
2.1.3. UF1288: Desarrollo de componentes software para servicios de comunicaciones
3. UC0965_3: Desarrollar elementos software con tecnologías de programación basada en componentes
3.1. MF0965_3:Desarrollo de software basado en tecnologías orientadas a componentes
3.1.1. UF1289:Diseño de elementos software con tecnologías basadas en componentes
3.1.2. UF1290:Implementación e integración de elementos software con tecnologías basadas en componentes
3.1.3. UF1291: Despliegue y puesta en funcionamiento de componenentes software
MP0274: Programación de sistemas informáticos
Metodología
La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (teleformación y presencial), y diferentes recursos formativos (CAMPUS ONLINE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.
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